Nonostante l’impianto della fiaba rimanga quello classico, nella storia
che lo spettacolo racconta ci sono differenze importanti:
- Il Pifferaio può essere guardato sotto diverse prospettive:
- È il diverso (per abbigliamento,
modalità comportamentali, attitudini) che viene notato e
tenuto distante per il rischio che sembra comportare, al di là
del suo atteggiamento.
- È il musicista artista, la cui
quotidianità rimane strana e poco ‘seria’: agli
occhi di un adulto, avere un lavoro ludico è poco serio.
- È il salvatore magico: risolve
il problema dei topi in modo apparentemente incomprensibile al profano.
D’altrone, chiunque ha la soluzione ad un problema per me
insolubile diventa un mago. E suonare la musica giusta, dire la
cosa giusta che faccia fare ad altri quanto voglio io è magico;
- È come un bambino: il Pifferaio
non sa né leggere, né scrivere. Offre cioè
il fianco a chi ne sa più di lui, di cui si fida senza problemi;
- È il rapitore vendicativo? Nello spettacolo, no, come vedremo
tra poco.
È un eroe controverso e assolutamente umano. Io ci vedo un
altro archetipo: il Matto dei tarocchi, innocente
e vero, integro nelle sue scelte, che solo chi si ferma all’apparenza
giudica discutibili;
- Nella presentazione di Hamelin, vengono offerti intarsi di
quotidianità: scambi di battute tra genitori e bambini
su argomenti e con modalità di assoluta normalità, che
tuttavia possono essere discussi e fanno intuire il discorso dei Diritti.
- Nella storia i bambini hanno una funzione di aiuto
attivo nei confronti del Pifferaio, mentre nell’originale
che siano i protagonisti diventa evidente solo quando i loro genitori
si rendono conto che sono spariti.
- Anziché venire rapiti dal Pifferaio, i bambini scelgono
di andarsene.
- La conclusione della fiaba è offerta ad un
piccolo referendum tra il pubblico: ha senso che i
bambini ritornino ad Hamelin oppure no?
- La cittadinanza di Hamelin, metafora del posto in cui tutti abitiamo,
sceglie di darsi regole di tutela e protezione nei confronti
dei più deboli che fanno diretto riferimento alla Convenzione
ONU.